Durante la semana del 14 al 18 de Mayo, como comunidad elariana nos unimos a la VI versión de la celebración internacional de la Semana de la Educación Artística, dirigida a estudiantes de escuelas y liceos de todo el país, impulsada por UNESCO y organizada por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, el Ministerio de Educación, la Universidad de Chile y Balmaceda Arte Joven.
La Semana de la Educación Artística busca “sensibilizar a la comunidad internacional sobre la importancia de la educación artística, y promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y la cohesión social”. La sexta versión de la SEA llevó el lema “la expresión de la diferencia”, invitando a que, mediante la experiencia artística, cada niño, joven y docente se conecte con su propia identidad y diversidad, apreciándola como un valor.
La comunidad Elariana pudo participar de esta instancia, teniendo actividades tanto dentro como fuera de nuestro liceo. El Lunes fue el día de espacio para las “Artes Visuales”, y estudiantes de I° y II° Medio participaron de la actividad de muralismo en el colegio, creando sus propios autorretratos con tiza tras haber visto un video motivacional y reflexivo de la artista brasilera Angélica Dass. Asimismo, el I° medio C visitó el museo Artequín, continuando con el análisis de la artista fotógrafa que nos replantea la idea del “color Piel”.
El día Martes fue de Música y Danza; recibimos una sorpresa con la visita de la corporación Vista Bella, quienes dieron nuevas energías a nuestro liceo con una batucada interactiva, para alumnos de prebásica y primer ciclo. Además, este mismo día, el 4° y 5° B, visitó el espacio creativo “KAOS” de la fundación Mustakis, donde realizaron actividades que buscan desarrollar cuerpo, alma y mente de manera lúdica y novedosa: yoga, serigrafía en 3D, y carpintería científica.
El día Miércoles tocó un espacio para el Teatro, Literatura y Cine; estudiantes del taller de teatro de nuestro colegio intervinieron el primer recreo con un breve montaje que invitaba a reflexionar sobre la condición que tienen muchos inmigrantes en nuestro país en la actualidad, entregando un mensaje potente sobre la no discriminación social y cultural. En la tarde, alumnos de enseñanza media seleccionados fueron invitados a un focus group en que se analizó la película “Wonder”, de donde también surgieron interesantes conclusiones sobre el valor de la diversidad y la importancia de la empatía.
El día Jueves fue el día del Patrimonio, y desde prebásica a 6° básico los estudiantes pudieron presenciar una muestra de fósiles de Chile, traída en esta oportunidad por el Consejo de Monumentos Nacionales, especialmente para nuestro liceo. Dos monitores nos contaron sobre distintas especies prehistóricas de flora y fauna, y los estudiantes pudieron hacerles preguntas sobre ellas. Además, recibimos como regalo del CMN un set de libros con actividades sobre los dinosaurios y fauna prehistórica del territorio chileno, los cuales quedaron a disposición de nuestra biblioteca para uso de los estudiantes de nuestro establecimiento.
El mismo día (Jueves 17), el III° medio A visitó el Museo de Artes decorativas y el Centro Patrimonial Recoleta Dominica, donde fueron recibidos por un mediador que presentó la exposición temporal “El espacio íntimo en las Artes Decorativas” y posteriormente guió una actividad preparada para los estudiantes.
El último día de la SEA, Viernes 18 de Mayo, los estudiantes participaron de la actividad “Monumenteando”, facilitada por el CMN. Durante todos los recreos de este día, niños de prebásica a 5° básico pintaron, construyeron y ubicaron los variados monumentos de Chile a lo largo del gran mapa desplegado en el patio de deportes.
Para cerrar la semana, el día Viernes quedaron en exposición los trabajos de serigrafía en 3D realizados por niños y niñas de 4° y 5° B en la fundación Mustakis. Además, se presentó en la entrada de nuestro colegio, una “Bandera elariana” que estuvo en construcción durante esta semana por cursos desde 2° a 6° básico, con la profesora Myriam Ravanal como guía de la actividad. Esta bandera busca unificar el mensaje que se trabajó durante toda la semana: “la expresión de la diferencia”, haciendo hincapié en los valores de unidad y tolerancia que deben primar en nuestra comunidad, altamente valiosa por su rica diversidad.
Desde coordinación, esperamos poder seguir aprovechando estas instancias que promueven la formación integral y la toma de conciencia de nuestros estudiantes sobre la sociedad nacional e internacional. Creemos fuertemente que a través de la visualización, experimentación y encuentro con distintos actores y espacios sociales y culturales, nuestros alumnos desarrollarán un aprendizaje significativo con repercusiones positivas para su formación humana.
Durante la semana del 14 al 18 de Mayo, como comunidad elariana nos unimos a la VI versión de la celebración internacional de la Semana de la Educación Artística, dirigida a estudiantes de escuelas y liceos de todo el país, impulsada por UNESCO y organizada por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, el Ministerio de Educación, la Universidad de Chile y Balmaceda Arte Joven.
La Semana de la Educación Artística busca “sensibilizar a la comunidad internacional sobre la importancia de la educación artística, y promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y la cohesión social”. La sexta versión de la SEA llevó el lema “la expresión de la diferencia”, invitando a que, mediante la experiencia artística, cada niño, joven y docente se conecte con su propia identidad y diversidad, apreciándola como un valor.
La comunidad Elariana pudo participar de esta instancia, teniendo actividades tanto dentro como fuera de nuestro liceo. El Lunes fue el día de espacio para las “Artes Visuales”, y estudiantes de I° y II° Medio participaron de la actividad de muralismo en el colegio, creando sus propios autorretratos con tiza tras haber visto un video motivacional y reflexivo de la artista brasilera Angélica Dass. Asimismo, el I° medio C visitó el museo Artequín, continuando con el análisis de la artista fotógrafa que nos replantea la idea del “color Piel”.
El día Martes fue de Música y Danza; recibimos una sorpresa con la visita de la corporación Vista Bella, quienes dieron nuevas energías a nuestro liceo con una batucada interactiva, para alumnos de prebásica y primer ciclo. Además, este mismo día, el 4° y 5° B, visitó el espacio creativo “KAOS” de la fundación Mustakis, donde realizaron actividades que buscan desarrollar cuerpo, alma y mente de manera lúdica y novedosa: yoga, serigrafía en 3D, y carpintería científica.
El día Miércoles tocó un espacio para el Teatro, Literatura y Cine; estudiantes del taller de teatro de nuestro colegio intervinieron el primer recreo con un breve montaje que invitaba a reflexionar sobre la condición que tienen muchos inmigrantes en nuestro país en la actualidad, entregando un mensaje potente sobre la no discriminación social y cultural. En la tarde, alumnos de enseñanza media seleccionados fueron invitados a un focus group en que se analizó la película “Wonder”, de donde también surgieron interesantes conclusiones sobre el valor de la diversidad y la importancia de la empatía.
El día Jueves fue el día del Patrimonio, y desde prebásica a 6° básico los estudiantes pudieron presenciar una muestra de fósiles de Chile, traída en esta oportunidad por el Consejo de Monumentos Nacionales, especialmente para nuestro liceo. Dos monitores nos contaron sobre distintas especies prehistóricas de flora y fauna, y los estudiantes pudieron hacerles preguntas sobre ellas. Además, recibimos como regalo del CMN un set de libros con actividades sobre los dinosaurios y fauna prehistórica del territorio chileno, los cuales quedaron a disposición de nuestra biblioteca para uso de los estudiantes de nuestro establecimiento.
El mismo día (Jueves 17), el III° medio A visitó el Museo de Artes decorativas y el Centro Patrimonial Recoleta Dominica, donde fueron recibidos por un mediador que presentó la exposición temporal “El espacio íntimo en las Artes Decorativas” y posteriormente guió una actividad preparada para los estudiantes.
El último día de la SEA, Viernes 18 de Mayo, los estudiantes participaron de la actividad “Monumenteando”, facilitada por el CMN. Durante todos los recreos de este día, niños de prebásica a 5° básico pintaron, construyeron y ubicaron los variados monumentos de Chile a lo largo del gran mapa desplegado en el patio de deportes.
Para cerrar la semana, el día Viernes quedaron en exposición los trabajos de serigrafía en 3D realizados por niños y niñas de 4° y 5° B en la fundación Mustakis. Además, se presentó en la entrada de nuestro colegio, una “Bandera elariana” que estuvo en construcción durante esta semana por cursos desde 2° a 6° básico, con la profesora Myriam Ravanal como guía de la actividad. Esta bandera busca unificar el mensaje que se trabajó durante toda la semana: “la expresión de la diferencia”, haciendo hincapié en los valores de unidad y tolerancia que deben primar en nuestra comunidad, altamente valiosa por su rica diversidad.
Desde coordinación, esperamos poder seguir aprovechando estas instancias que promueven la formación integral y la toma de conciencia de nuestros estudiantes sobre la sociedad nacional e internacional. Creemos fuertemente que a través de la visualización, experimentación y encuentro con distintos actores y espacios sociales y culturales, nuestros alumnos desarrollarán un aprendizaje significativo con repercusiones positivas para su formación humana.
